2010/01/02

英文書介紹#2 - Mr. Men

Mr. Men這系列的書在外國很出名,我認為也適合香港P.1-P.4的學生。每本都會講述一個人物的故事,而每個人物都是以一個形容詞命名的,所以可以學到很多形容人的詞語。

每本都是細細本的,每本$39.90。其實我在圖書館也看過有很多,可以去借。若果小朋友真的喜歡才買。



公文式大解構

香港的公文式(Kumon)越開越多,本來以為只是普通的補習社。但前幾天看了一本書,發現原來跟傳統補習社有些不同。現在就介紹一下他的特別之處,當然這不是在幫他買廣告,因為其實不是每位小朋友都適合這種教學方法。而且,我覺得Kumon是有利亦有幣的。



Mind Mapping 心智繪圖法

很多香港的小學生都未學過怎樣去寫筆記,而通常寫筆記時也只會用傳統的方法。但是這種傳統方法偏向沉悶,不是每個學生也喜歡,而且寫完很快便會忘記。在雜誌上看到關於Mind mapping(心智繪圖法)的介紹,認識過後覺得此方法也值得一試。原因是相比起文字,人較易將圖畫或圖像化的東西記入腦。

Mind mapping亦可應用到學生比時的複習或作文。那報道指出,一位學生學Mind Map後測驗首度滿分。另外又指出,通過Mind Map來記憶,遺忘率僅10%

不過,我認為此方法比傳統溫書方法需時較長,不適合用於臨考試前。要有效的話,應該是平時將每次教完的知識用Mind mapping的方法畫下,當它是一個有趣的活動。

英文書介紹 - Diary of a Wimpy Kid

幾日前逛書局,發現一本英文兒童故事書(或者可以說是兒童小說) ,內容十分有趣好笑。於是上網找了些資料。

這本英文書叫Diary of a Wimpy Kid,一共出版了4本這個系列的。





2010/01/01

小學看卡通學英語#3 — Pocoyo Whale's Birthday

今次換了另一套卡通—Pocoyo。因為我個人比較喜歡這套。畫面、人物亦比Peppa Pig吸引。不過比Peppa Pig少對白。這套卡通的特別之處在於,很多英文詞語、句子也會重覆幾次,大大提高了小朋友學到Vocab和句型的能力。

小學看卡通學英語#1 — Peppa Pig Muddy puddle


※Mummy【物】 (媽媽);Daddy【物】 (爸爸);Little Brother 【物】(弟弟)《Elder Brother則是哥哥》

免費英語學習遊戲平台

由於Garfield英文網站的介紹反應熱烈,於是再搜尋一下有否一些更好的網站。結果找到了這個難得免費的英語學習遊戲平台,只需註冊便可以使用。這個遊戲平台可以跟坊間買的英語遊戲軟件媲美。我只試玩了一下,了解過後,我認為此網站適合P.1-P.3/4的學生。


Garfield英文網站

小朋友都喜歡玩網上的小遊戲,現在介紹一個Garfield英文網站,有遊戲玩、英文漫畫及影片看、還可自製漫畫。因為整個網都是全英,所以亦都是一個學英文的好網站。此網站較適合P.4-P.6小學生。

主頁已經很吸引:




每天都有一則新漫畫,亦可看返以前的漫畫:


免費英文兒童書 + 練習

這個叫作“EWE BOOKS”的網站,除了有少量的英文工作紙外,最好的是他提供了一系列的英文書供人下載。

現在總共有38本故事書。


看卡通學英語#2 — Peppa Pig Best Friends


Peppa is waiting for her best friend.
“wait”
等待、等 。通常想表示等待某人或某件事發生”wait” 之後會加”for” ,如:
ü  I am waiting for my mum to come pick me up.(我正在等待媽媽來接我。)
ü  Please wait for me!(請等等我!)
ü  I am waiting for my report card(成績表) to be distributed. (我正在等成績表的派發)

Suzy sheep has come to play with Peppa.
“Play”
玩耍 。想表示跟某人一起玩,”play” 之後加”with” ,如:
ü  I play with my friends in the park.(我和朋友在公園玩。)
若句子裡表明玩什麼,那”with” 就加在那遊戲之後,如:
ü  Daddy play card game with me today. (今天爸爸和我一起玩卡牌遊戲。)

They are best friend. <<”Best” 最好 。跟在”Friend” 前,這裡意思是最要好的朋友
另外,最好的老師最好的成績等等都可用
”best”


Bedroom【物】(睡房);Own【形容】(自已的);Wand【物】()
Why don’t you and Suzy go and play in your bedroom.
“Why don’t you”
 
解作為 為什麼你不那樣做 ,有點點建議的意思,如:
ü  Why don’t you do your homework? (為什麼你不做功課?)(其實可能想建議他去做功課。)

Peppa and Suzy love playing in Peppa’s bedroom. So does George.
“So does
someone某人)
,即是他都是一樣。以上句子想表示Georgeloves playing in Peppa’s bedroom
ü  I love shopping(逛街). So does my mum. (我喜歡逛街。媽媽都喜歡。)

Peppa and Suzy want to play on their own.
“own” 自己的 ”onsomeone某人)own” 通常用於表示 自己做某件事,至於那件事是什麼就要看前面的動詞。
這裡動詞是”Play” ,所以解作自已玩,即Peppa and Suzy想得他們自己玩。
ü  Susan wants to play on her own.Susan想自己一個玩。)

I am a tiny little fairy(精) princess(公主)
“Tiny”
細小 ,跟”small” ”little” 有同樣意思。這裡用完”tiny” 再用”little” 是加強語氣。

You have to play somewhere else.
“Somewhere”
某處”else”
其他”somewhere else” 其他地方,這裡想表示PeppaGeorge自己去其他地方玩。
ü  You try(嘗試)to find it somewhere else. (你嘗試在其他地方找找看。)


Lonely【形容】(寂寞);Nurse【物】(護士);Doctor【物】(醫生);
He feels a bit lonely.
“A bit”
解作
小許 。這句子解作 他感到小許寂寞。” A bit” 可用作很多地方,總之你想形容 小許的 就可用。如:
ü  Please give me a bit of the beard.(請給我小許麵包。)
ü  Do you want dome noddles? (你要吃麵嗎?)Just a bit. (只要小許。)

I need some help(幫助).
“need”
需要 。這句子解作我需要一些幫助。 如:
ü  I need to finish my homework first.(我需要先做好功課。)
ü  I need to go to the washroom.(我需要去洗手間。)

George likes helping mummy make cookies.還記得上次講過LikeLove之後的動詞可加”ing” 或在動詞前加”to” 嗎?
這句亦可換成:

George likes to help mummy make cookies.

Sick person
“Sick”
生病 。若想表示自己不舒服或生病,可以說”I am sick.”



Chest【物】(胸膛);Plaster【物】(膏藥,膠布);Patient【物】(病人);Visitor【物】(訪客)
 *Take a big breath in, then cough.
“Take a breath in”
解作
吸一口氣 。這裡醫生檢查病人時通常會叫你這樣做。另外,緊張的時候,別人都會叫你”Take a deep breath” ,即吸一口氣,放鬆一些!
“Cough” 咳嗽 。若想表示患有咳嗽,就說 “I have a cough.”

Suzy takes George’s temperature.
“take
someone 某人)temperature” 解作
量度某人體溫 。現在豬流感盛行,返學前都要 take your temperature.

You are hot.
“Hot”
本身解作
,當天氣熱,可以說”The weather is hot” 。留意這裡用”You” ,用來形容人,即表示體溫很高,即發燒。

What’s wrong with George?
“What’s wrong”
解作
發出了什麼事?有什麼問題?
例如看見課室裡突然氣氛怪怪,你可以問”What’s wrong另外一個例子,如果看見你的朋友無端端發脾氣,而你感到不解,可問”What’s wrong with you?”

Don’t worry.不用擔心。

I see.原來如此。



Medicine【物】(藥物);Tickle【動】(使發癢);Hungry【形容】(肚子餓)
 *Excuse me, doctor.
“Excuse me”
解作
唔好意思 。當想叫某人,而他並不注意到你,或他正在做其他東西,你可以說”Excuse me” 來引起他注意。

I have a sour tummy.
“Tummy”
肚子 ”Sour tummy” 解作 肚子痛
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現在就來欣賞整套吧!


Quizz 小小測驗看看小朋友們懂不懂回答,懂的活可以在回應裡留下答案呀!
1. Who is Peppa's best friend?
2. Suzy advises Geroge to stay in bed for how long?
3. How does George feel when Peppa doesn't want to play with him?

看卡通學英語#4 — Pocoyo What's in the box


Box【物】(箱)
What’s in the box?
What’s = What is. “What”
解作 什麼 。以上句子解作箱裡面有什麼?
例如:What is this? (這是什麼?)

What a wonderful thing a box is.
“Wonderful”
極好的、奇妙的 。很多東西或事情都可以用這個詞語來形容。例如: What a wonderful place! (多麼好的地方!)

There's so much we can do with it(我們可以用佢來做好多野。)
這句子用口語解會比較容易明。

- 若想表示不知道用某東西來做什麼      不知道怎樣處理某樣東西,就說:I don’t know what to do with it.
- 若表示某事件不關你事,就說:I have nothing to do with it.

What is Pocoyo pretending the box is?
“Pretend”
裝作 。以上句子解作“Pocoyo將箱子將裝作什麼?
例如:She pretends to cry. (她裝作哭泣。)


Your Box car is moving all on its own.
“Own”
自己 ”Own” 通常跟 ”On + 人或物 à On his ownOn her own…
例如:He goes to school on his own. (他自己上學。)

An unusual sort of table.
“Unusual”
不平凡的 ”Sort” 種類、類型。以上句子解作一張不平凡的桌子
例如:All sort of dogs are available in this pet shop. (全部種類的狗也可在這間寵物店找到。)

The box is off again!
“Off”
通常與關閉有關,但這裡則解作走了、離開了。以上句子解作那個箱子又走了!

例如:We went off together after school. (我們放學後一起離開。)



Friendly【形容】(友善的);Juicy【形容】(很多汁的)
He's going to step on the box to reach that lovely juicy apple.Step + on 踩住 。例如:Don’t step on my toes! (我要踩我的腳趾!
“Reach” 伸手捉到 。例如:He reaches his hand out for the book. (他伸手去拿那本書。)

Let me give you a clue.
“Clue”
提示
“Give + someone
(某人)+ a clue” 解作給某人一個提示

例如:Do you want me to give you a clue? (你想我給你一個提示嗎?)

floppy ears and a very waggy tail.
Floppy Ears
Waggy tail

Can you guess what is it?這個上次教過,記得嗎?
“Guess” 猜、估 Can開頭的句子表示問人可不可以…/能否。以上句子解作你能否猜到這是什麼嗎?



she could spend more time in it.
“Spend time”
解作花時間 。除了花時間,還可以花金錢à “Spend money”
例如:She spends ten dollars to buy that doll. (她花了十元買那個洋蛙蛙。)

I suppose it just goes to show a box could be many things to many people
“Something
(某事情)
+ goes to show …”解作某事情證明到…”
例如:It just goes to show you are weak. (這只證明到你很弱。)
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整套看!